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<求职贴示>职业生涯中的4P分析运用

职业生涯规划(CareerPlanning)是根据个人情况及所处的环境,确立职业目标,选择职业通道,并采取行动和措施,实现职业生涯目标的过程。



职业生涯规划是一个持续修正的长期规划,在设计时,要考虑三个层面的因素。第一,考虑环境因素,包括社会环境、政治环境、经济环境、科技环境、自然环境、法 律环境等,从宏观层面认识到职业发展的局限和可能,个人只能适应而不可改变。第二,考虑组织因素,包括组织规模、组织结构、组织文化、组织发展状况、人力 资源规划、人力资源管理系统类型、晋升政策、机会;人际关系等等,一切与职业发展有关的组织因素。要改变组织因素非常困难,但个人可以选择,到最适合自己 发展的组织中工作。第三,考虑个人因素,年龄、性别、学历、工作经历、家庭背景、个性等等。一方面员工要正确认识自己,另一方面要不断完善自己。组织和个 人只能适应第一因素,正确认识和分析第二、第三因素,寻求个人发展和组织发展的最佳匹配。这个就是职业生涯规划。



那营销中 的4P究竟和上面所说的职业生涯规划究竟有什么关系呢?实际上在求职和工作的过程中,人本身就是一个“产品”,这里指的产品不仅仅用以比喻成是父母“制 造”出的“产品”,而是指在营销领域中所讲的已经完成制造的成品在未进入市场进行货币实物交换产生价值的状态,不妨我们把在应聘前或者刚毕业的大学生们暂 时看成这个交换状态下的成品,也就是我上面所说的4P理论中的一个P——“产品”。我们买东西时候都要质量最好的,对自己利益最大化的,最好看的,还能便 宜的,这个就是所谓的消费心理。实际企业选择人员时也是一样的“消费心理”,希望选择进企业的是一个有能力,专业好、有涵养、外貌“养眼”,工资要求不高 的人员。然而各自的利益都是最大话的,如何解决这些矛盾呢?作为职业生涯规划中的“产品”——人,也就是需要做自我营销的您,就要是一个能够符合企业要求 的“产品”。这个“产品”想要得到下,下面所要论述的第2个P之前,建议应该对自己有一个充分的认识和评估,这包括:思维逻辑能力、自我专业能力、性格脾 气、仪表气质、言谈举止等。


第2个P,是“价格”这个我想是所有人很容易理解的,这里价格是指在生涯规划人有效评估自身能力后,所期望得到的报酬——“薪资”。



第3个P是“渠道”,在营销中是指产品到达终端消费者手中之前的流通途径,在职业生涯规划中,我们可以把他看成是职业生涯规划人所期望进入的行业。



第 4个P是指“促销”,促销是产品在销售过程中,利用广促品、助成物等销售手段,来吸引消费者从而达到销售目的,提升品牌。而在职业生涯规划中我们所讲的这 个P是指利用你的工作表现或者是不断学习的岗位专业或者其它专业知识来使自己成为企业所需要的复合式人员,从而给自己以更大的发展和成长空间。



上述的4P理论在对职业生涯规划中整体计划时所突出的重点都在于强调——“产品”——人的自身素质、复合专业、择业方向与岗位表现,这也恰恰是现今大学生在择业时缺乏考虑的。



营销实践中所销售的产品,是销售环节的开始,也是产品附加的基础,销售的推动首先是产品利益的体现,能够最大程度上的满足和超越消费需求。同时在合适的销售渠道,采用SP推动来达成销售目的。



我们在职业发展过程中亦然,我们应该先分析自己的性格、爱好、专长和专业、身体状况等已具备条件,充分认识和熟悉我们这个“产品”的自身,然后再加以适当的“包装”,选择一个适合的行业进入,再不断的完善。



现在求职人员过多考虑企业规模、薪资待遇、工作压力,认为只要有了好工作就了终身保障,或者先设法挣到第一桶金,撞钟渡日。从没有认真考虑和规划职业生涯,以至于岗位、工作不断变换发展受到阻碍。



那 究竟该如何做职业生涯规划呢?首先就是我们上面已经反复说到的,那就是要充分的对自己有个认知,明白自己究竟要什么,自己处在什么状态。当然“不识庐山真 面目,只缘身在此山中”有时候自己因为对自己的认知盲区,无法正确判断,这时可以请你们的亲人、朋友、导师或者像笔者所在的专业顾问公司对自己做个客观评 价以及协助制定职业生涯规划。这里如何根据自己的性格来选择行业,笔者就得到广泛认可和运用的霍兰德设计的职业性向测验量表测量结果中的划分出六类人格性 格与职业的关系提供给各位在做职业生涯规划参考:


人格性格特征:

适合从事的职业类型:



★实际型——木工、电器技师、营养专家、建筑师、运动员、农场主、森林工人、公路巡逻官、园艺工人、城市规划人员、军官、机械操作工、维修工、安装工人、矿工、电工、司机、测绘员、描图员、农民、牧民、渔民等。



★调研型——生物学家、化学家、地理学家、数学家、医学技术人员、生理学家、物理学家、心理学家等自然科学和社会科学方面的研究与开发人员、专家;化学、冶金、电子、无线电、电视、飞机等方面的工程师、技术人员



★ 艺术型——广告管理人员、艺术教师、艺术家、作家、广播员、室内装修人员、医疗绘图师、音乐家、摄影师、公共关系专家、音乐、舞蹈、戏剧等方面的演员、艺 术家、编导、教师;文学、艺术方面的评论员;广播节目的主持人、编辑、作者;绘画、书法、艺术、家具、珠宝等行业的设计师等。



★社会型——医疗服务、教育服务、生活服务等主要职业:公使、教师、学校管理人、保育员、行政人员、医护人员、工作分析专家、社会工作人员、图书管理员、丧葬承办人、精神健康工作者、衣食住行服务行业的经理、管理人员和服务人员、福利人员、娱乐管理人员等。



★企业型——综合性农业企业管理人员、房地产商、经理、企业家、政府官员、律师、金融家、零售商、人寿保险代理人、采购代理人、行业部门和单位的领导者、管理者等。



★常规型——会计、出纳、银行职员、速记员、鉴定人、统计人员、打字员、办公室人员、秘书和文书、图书管理员、风险管理者、旅游外贸职员、保管员、邮递员、审计人员、人事职员等。(转自恩格)

★实际型——1、愿意使用工具从事操作性工作;2、动手能力强,做事手脚灵活,动作协调;3、偏好于具体任务,不善言辞,不善交际性格:持久的、感觉迟钝的、不讲究的、谦逊的。



★调研型——1、思想家而非实干家,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考,不愿动手;2、喜欢独立的和富有创造性的工作;3、知识渊博,有学识才能,不善于领导他人性格:好奇的、个性内向、非流行大众化、变化缓慢的。



★艺术型——1、讨厌结构,喜欢以各种艺术形式的创造来表现自己的才能,实现自身价值;2、具有特殊艺术才能和个性;3、有创造力、乐于创造新颖、与众不同的艺术成果,渴望表现自己的个性性格:冷淡疏远的、有独创性的、非传统的。



★社会型——1、乐于助人,喜欢从事为他人服务和教育工作;2、喜欢参与解决人们共同关心的社会问题,渴望发挥自己的社会作用;3、寻求亲近的人际关系,比较看重社会义务和社会道德性格:缺乏灵活性的、亲切仁慈的。



★企业型——1、追求权力、权威和物质财富,具有领导才能;2、喜欢竞争,敢冒风险;3、精力充沛、自信、善交际,口才好,做事巧妙性格:善辨的、精力旺盛的、寻求娱乐、努力奋斗的。



★常规型——1、尊重权威,喜欢按计划办事,习惯受他人指挥和领导,自己不谋求领导职务;2、不喜欢冒险和竞争,富有自我牺牲精神;3、工作踏实,忠实可靠,偏爱那些规章制度明确的工作环境性格:有责任心的、依赖性强、高效率、猜疑心重。

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