小儿脑瘫障碍轻的只是手和脚动作稍显得不灵活或笨拙。严重的则双手不会抓握东西、竖头困难、不会翻身、不会坐起、不会爬、不会站立、不会行走、不会正常地咀嚼和吞咽;自主运动困难，动作僵硬、不协调、不对称，出现异常的运动模式或联合反应和不自主动作等。如果脑瘫儿和发育期脑损伤的孩子在这个时候能及早地进行听觉、视觉、触觉、前庭觉、压觉等多感官刺激，就能促进患儿功能恢复。
儿童悬吊训练系统产品型号
Janlen儿童悬吊训练系统每套包括两种不同的设备组合：
(一) 儿童悬吊训练系统
属于早期干预预置：它主要是为婴儿、早产儿或功能性障碍儿童等低龄康复群体。其产品包至少含下列产品：
1、早期刺激摆动装置2、悬挂辅助爬行装置
3、支撑摆动装置4、悬吊训练器
(二) 儿童悬吊训练系统属于感觉运动训练装置：它主要是为需要更多助动帮助的儿童，既可以用于与其他儿童或成人互动，也可以独立操作。其产品包含下列产品：1、吊带 2、吊船 3、平衡凳 4、木塔 5、绳梯 6、悬吊棒 7、棒 8、悬吊鞋 9、多功能棒 10、悬吊训练器
儿童悬吊训练系统训练原理
对于痉挛型偏瘫儿童以及具有感统失调障碍的儿童通过儿童悬吊训练系统增加悬吊训练，可以有效提高患儿核心肌群的力量，增强核心稳定性功能，提高患儿运动的稳定性及协调能力;同时悬吊运动训练还可以纠正传统训练难易纠正的骨盆前倾、骨盆侧倾(骨盆上提或下降)等问题，从而提高患儿的康复效果。
儿童悬吊训练系统适应症
儿童悬吊训练系统http:///主要用于儿童脑瘫的zl，以及儿童感觉统合能力失调，它可以充分地调动儿童的主观能动性，提高其顺应性和感统能力，同时还可以有效地增强深、浅肌群的肌力与肌耐力。
