在职业教育与传统教育的并存与发展中，二者的实力与事实均证明了职业教育在未来新兴教育中是最有发展潜力的。而随着IT产业的迅速发展与扩大，也同时带动了IT职业教育的发展。毕竟，在信息技术时代，IT职业教育在所有职业教育中具有贴近社会、贴近人群和高就业率的明显优势。尤其对那些未来没有明确目标的人群来说，如同大海中的浮漂指明了方向，也让更多人摆脱了传统教育的旧思想。
面对那些有志于IT行业的中高等学历人才，山东蓝翔高级技工学校电脑学院承载了“盯着市场办教育，围绕就业抓质量”、“把就业作为检验教学质量的{wy}标准”的办学理念以及将“工厂”搬进校园的教育模式，为广大学子能够成功就业开拓出最完善的成才之路。
山东蓝翔技校电脑学院拥有5000余平方米的实训中心和多个独立、现代化的实习机房。其中，两大核心机房曾获得世界吉尼斯纪录，可同时容纳2000余名学生实习，设备配置水平与实训能力均处国内{lx1}水平。该校自1984年成立以来，已经累计为不同的IT企业培养了数以万计的IT人才。同时，该校领导紧跟市场需求，采取{gx}、快捷的“三分理论、七分实践”的教学培养方法，凭借强大的双师型教学队伍和其他师资力量，同时配备了先进的硬件设施以及完善的就业服务体系，吸引了全国各地怀揣IT梦想的有志之士。
众所周知，IT领域是一个需要终身学习的行业，IT职业人也在不断地学习新知识。IT行业的{zd0}特征就是更新速度极快，对新技术的掌握程度也要求很高。所以，学无止境是IT职业人的{zg}精神境界。然而，IT职业人学习的不仅是IT专业知识，还有执行能力，表达能力等综合素质的学习和提升。因此，根据人才培养的需求，山东蓝翔高级技工学校电脑学院合理开设课程，除了专业的计算机课程外，同时开设的还有职业素质课程、英语基础课程、文化课程等qfw培养IT人才的课程。
正是基于这些独具特色的优势教学方法，蓝翔技校电脑学院走出了一条与众不同的职业教育发展之路。而对于这条道路的选择，正如该校领导所言，“职业教育就是就业教育，它被定义为将人力资源和科学技术转化为现实生产力的桥梁。而在这个过程中，只有走优势教学道路，才能让学生与前沿技术ljl接触，让职业技术教育成为自主创新的人才基础，让电脑学院的学子们最终成为IT界不可多得的精英人才!
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