在家庭关系和家庭经营上，以学习的信念和行动，让彼此都能正确的爱和被爱，使家庭发挥各方面的功能。
任何家庭有意无意地都在影响每一个家庭成员。无意的教养通常称为潜移默化，是无形的，潜伏在言教、身教、境教中，例如，全家看电视时，父母夸赞某人了不起，孩子听进耳里，对“了不起”就有了从父母来的概念，这是言教。此外，父母看道路上有障碍物，怕别人跌倒受伤，就主动移开，虽始终没有说话，孩子看到了也会知道这是好的行为，这是身教。还有，到了餐厅，大家都好好排队，孩子虽不耐烦，当下情境却让他知道必须耐心等候，否则欲速则不达。
错误4：和别人比孩子
真相分析：
你的孩子睡整夜的觉吗？他会笑吗？他能试着坐起来吗？别把注意力都集中在他已经达到什么样的水平上，不要受别的父母这些问话的影响，因为那样你会觉得你的小宝贝好像总有些地方发展得比别人慢。
科学做法：
每个孩子的发展是不同的孩子的发展都有自己的规律，这时你要用一种平常的心态和放松的心情来对待。一个孩子爬得早并不表他比别人发展得好，只是更多地说明他想追赶父母的脚步。
05
让孩子敢于梦想
1、有梦想才有创造
2、不要训斥孩子的“梦话”
3、孩子有梦想时，催促他向梦想迈进一步
4、拒绝孩子问的“为什么”，就等于剪断了他思维的翅膀
5、善待孩子的兴趣
6、善于创造的孩子，往往具有一个奔驰的头脑
06
培养孩子良好的沟通技巧
1、懂得社交礼仪的孩子，能够拥有好人缘
2、孩子善于谈吐，最能弓l起别人的兴趣和注意
3、尊重他人，就是尊重自己
4、孩子勇于承认错误，则错误已经改了一半
5、合作能力比知识更重要
6、懂得倾听的孩子具有人格魅力
