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2014-2019年中国中等职业学校成功办学模式分析报告
2014-2019年中国中等职业学校成功办学模式分析报告

2014-2019年中国中等职业学校成功办学模式分析报告

2014-2019年中国中等职业学校成功办学模式分析报告 相关信息由 北京博研传媒信息咨询有限公司提供。如需了解更详细的 2014-2019年中国中等职业学校成功办学模式分析报告 的信息,请点击 https://www.qiyeku.com/b2b/cninfo360.html 查看 北京博研传媒信息咨询有限公司 的详细联系方式。

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北京博研传媒信息咨询有限公司

     北京博研传媒信息咨询有限公司(简称“博研传媒咨询”)是一家致力于提供精准、专业的信息咨询服务的公司。公司成立于2021年,总部位于中国北京。旗下市场调研在线网。自成立以来,凭借其专业的研究团队、贴心的服务态度、快速的服务速度,为国内外企业提供高质量、效率高的信息咨询服务。服务内容包括:市场调研、消费者调研、品牌调研、战略调研、竞争对手分析、关键人物调研、产品调研等。真诚为客户提供专业、贴心的服务,建立起企业和客户之间的信任关系。
     博研传媒咨询的服务团队拥有丰富的行业经验,专注于提供客观、准确、可信的信息咨询服务。博研传媒咨询期望通过提供专业、可靠的信息咨询服务,为企业提供全面的市场策略咨询,帮助企业更好地实现市场增长和品牌发展。博研传媒咨询坚持“诚实、守信、创新、进取”的服务理念,真诚为客户提供专业、贴心的服务,建立起企业和客户之间的信任关系。
     博研传媒咨询作为一家专业的咨询服务机构,不仅仅提供信息咨询服务,还提供专业的咨询服务,帮助企业更好地制定和实施市场战略。博研传媒咨询的服务团队拥有丰富的行业经验,专注于提供客观、准确、可信的专业咨询服务,帮助企业更好地实现市场增长和品牌发展。博研传媒咨询秉承“诚实、守信、创新、进取”的服务理念,真诚为客户提供专业、贴心的服务,为企业带来可靠的价值。
     博研传媒咨询是国内致力于“为企业战略决策提供专业解决方案”的顾问专家机构,公司成立于2010年,总部位于中国北京。旗下市场调研在线网(http://www.shichangfenxi.com/index.html)提供一站式的研究报告购买服务,揽括了国内外专业主流研究成果,真实展现中国经济发展的过去、现状和未来发展趋势,为广大国内外客户提供关于中国具有价值的研究成果。 
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2014-2019年中国中等职业学校成功办学模式分析报告




    报告名称:2014-2019年中国中等职业学校成功办学模式分析报告
    报告编号:317953
    联系电话:010-62665210 62664210(传真)
    Email:service@cninfo360.com
    报告链接:http://www.cninfo360.com/yjbg/qthy/jy/20140709/317953.html
    客户服务:本报告免费提供后续一年的数据更新服务
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正文目录  
{dy}章 中国中等职业教育行业发展综述 
   {dy}节 中等职业教育的界定
       一、职业教育体系分析
       二、中等职业教育的界定
           1、中等职业教育定义
           2、中等职业教育特点
           3、中等职业学校分类
       三、中等职业教育重要性
           1、职业教育的重要意义
           2、中等职业教育免费的意义
       四、报告研究单位介绍
       五、报告研究方法概述
           1、文献综述法
           2、定量分析法
           3、定性分析法
   第二节 中等职业教育行业发展环境
       一、中等职业教育政策环境分析
           1、行业管理体制分析
           2、行业发展政策及法律法规
           (1)《中等职业教育改革创新行动计划(2010-2014年)》
           (2)《关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》
           (3)《关于加快发展中等职业教育的意见》
           (4)《国民经济和社会发展第十二个五年规划》
       二、中等职业教育经济环境分析
           1、国际宏观经济环境分析
           2、国内宏观经济环境分析
           3、宏观经济环境对就业的影响分析
       三、中等职业教育社会环境分析
           1、人口规模及人口结构
           2、居民人均可支配收入
           3、居民教育文化娱乐服务支出
           4、升学及就业环境
       四、中等职业教育技术环境分析
           1、中等职业教育与技术的相互关系
           2、技术发展对培训方式的影响分析
           3、技术发展对学习方式的影响分析
第二章 国外中等职业教育发展模式与经验借鉴 
   {dy}节 国外中等职业教育行业总体状况分析
       一、国外中等职业教育专业设置情况
           1、专业设置情况
           2、专业发展趋势
       二、国外中等与高等职业教育的衔接原则
       三、国外中等职业教育发展特点及问题
           1、发展的特点
           2、存在的问题
       四、国外中等职业教育发展趋势分析
   第二节 美国中等职业教育发展模式与经验借鉴
       一、美国中等职业教育模式的演变
           1、{dy}阶段:20世纪初至50年代末
           2、第二阶段:20世纪60至80年代
           3、第三阶段:20世纪90年代以来
       二、美国中等职业教育改革趋势
       三、美国中等职业教育成功经验借鉴
   第三节 欧洲中等职业教育发展模式与经验借鉴
       一、德国中等职业教育发展模式与经验借鉴
           1、德国中等职业教育发展概况
           2、德国中等职业教育成功经验借鉴
       二、英国中等职业教育发展模式与经验借鉴
           1、英国中等职业教育办学方式与模式
           2、英国中等职业教育成功经验借鉴
       三、法国中等职业教育发展模式与经验借鉴
           1、法国中等职业教育办学方式与模式
           2、法国中等职业教育成功经验借鉴
   第四节 亚洲国家中等职业教育发展模式与经验借鉴
       一、日本中等职业教育发展模式与经验借鉴
           1、日本中等职业教育办学方式与模式
           2、日本中等职业教育成功经验借鉴
       二、韩国中等职业教育发展模式与经验借鉴
           1、韩国中等职业教育办学方式与模式
           2、韩国中等职业教育成功经验借鉴
       三、新加坡中等职业教育发展模式与经验借鉴
           1、新加坡中等职业教育办学方式与模式
           2、新加坡中等职业教育成功经验借鉴
第三章 中国中等职业学校成功办学模式分析与借鉴 
   {dy}节 蓝翔办学模式分析与借鉴
       一、蓝翔的"小气"与"大气"
       二、蓝翔实习模式:"把工厂搬进学校"
       三、蓝翔推广模式:口碑宣传
       四、蓝翔办学模式启示
   第二节 新东方烹饪学校办学模式分析与借鉴
       一、新东方烹饪学校办学模式分析
       二、新东方烹饪学校优势分析
       三、新东方烹饪学校办学模式经验借鉴
   第三节 广州蓝天技校办学模式分析与借鉴
       一、蓝天技校办学模式分析
           1、"产学研一体化"办学理念
           2、"联合办学"模式
       二、蓝天技校办学模式经验借鉴
第四章 中国中等职业教育行业发展现状与趋势分析 
   {dy}节 中等职业教育行业发展总况
       一、中等职业教育发展历程
           1、改革开放以前
           2、70年代末-80年代
           3、90年代
           4、21世纪以来
       二、中等职业教育专业设置分析
           1、专业设置现状
           2、专业发展趋势
       三、中等职业教育发展规模
       四、中等职业教育生源市场分析
           1、中等职业教育对生源的吸引力
           2、中等职业教育生源危机与解决途径
           3、中等职业教育生源潜力分析
       五、中等职业教育就业市场分析
       六、中等职业教育校企合作发展分析
           1、主要应用校企合作模式
           2、校企合作发展阶段分析
       七、中等职业教育存在的问题
           1、学校方面
           2、学生方面
           3、政府方面
       八、中等职业教育发展对策
   第二节 中国中等职业教育行业发展趋势分析
       一、中等职业教育发展规模趋势
       二、中等职业学校生源结构变化趋势
           1、中等职业学校生源结构变化统计
           2、应届初中毕业生数量变化对招生总人数的影响
           3、初中阶段应届毕业生升入中等职业学校的比例变化趋势
           4、近年中等职业学校招收应届初中毕业生人数估算
           5、中等职业学校生源结构变化趋势和分析结论
           6、各级教育部门对招生新形势的应对策略
       三、中等职业教育地位变化趋势
       四、中等职业教育信息化发展趋势
       五、中等职业教育改革发展形势
第五章2010-2014年中国中等职业学院行业重点企业竞争力分析
  {dy}节A.公司
         一、公司基本情况
         二、公司主要财务指标分析
         三、公司投资情况
         四、公司未来战略分析
  第二节B.公司
         一、公司基本情况
         二、公司主要财务指标分析
         三、公司投资情况
         四、公司未来战略分析
  第三节C.公司
         一、公司基本情况
         二、公司主要财务指标分析
         三、公司投资情况
         四、公司未来战略分析
  第四节D.公司
         一、公司基本情况
         二、公司主要财务指标分析
         三、公司投资情况
         四、公司未来战略分析
  第五节E.公司
         一、公司基本情况
         二、公司主要财务指标分析
         三、公司投资情况
         四、公司未来战略分析
第六章 2014-2019年中国中等职业学院发展趋势分析
  {dy}节2014-2019年中国中等职业学院产业前景展望
    一、2014年中国中等职业学院发展形势分析
    二、发展中等职业学院产业的机遇及趋势
    三、未来10年中国中等职业学院产业发展规划
    四、2014-2019年中国中等职业学院产量预测
  第二节 2014-2019年中等职业学院产业发展趋势探讨
    一、2014-2019年中等职业学院产业前景展望
    二、2014-2019年中等职业学院产业发展目标
第七章  专家观点与研究结论
  第二节报告主要研究结论
  第二节博研咨询行业专家建议
   图表目录(部分)
   图表1:2010-2014年世界经济增长率及预测(季度环比折年率)(单位:%)
   图表2:2005-2014年中国GDP增长速度(单位:百万元,%)
   图表3:2010-2014年中国规模以上工业增加值增速(单位:%)
   图表4:2014年全国固定资产投资(不含农户)同比增速(单位:%)
   图表5:2010-2014年中国社会消费品零售总额同比增速(单位:%)
   图表6:2010-2014年中国货物进出口总额(单位:亿美元)
   图表7:2010-2014年中国广义货币(M            (2)增长速度(单位:%)
   图表8:2010-2014年中国居民消费者价格指数同比增长情况(单位:%)
   图表9:2014年末各年龄段人口比重(单位:%)
   图表10:2005-2014年中国城镇居民人均可支配收入及同比增速(单位:元,%)
   图表11:2005-2014年中国农村居民人均纯收入及同比增速(单位:元,%)
   图表12:2014年中国人均消费性支出情况(单位:元,%)
   图表13:2014年中国人均消费性支出结构(单位:%)
   图表14:部分发达国家中等职业技术学校专业设置状况表
   图表15:2010-2014年全国教育部门办中等职业学校学生流失情况测算表(单位:
   图表16:2010-2014年全国劳动部门办中等职业学校学生流失情况测算表(单位:
   图表17:中等职业学校招生中生源结构变化统计表(单位:人,%)
   图表18:中等职业学校招生中应届初中毕业生对总人数增长的贡献率(单位:
   图表19:初中阶段毕业生接受高中阶段教育类型构成(单位:人,%)
   图表20:近年初中招生人数与毕业生人数比较分析(单位:人,%)
   图表21:由初中招生人数估算三年后中职招收应届初中毕业生的过程(单位:%)
   图表22:2010-2014年初中阶段毕业生人数和中职招收应届初中毕业生人数估算表(单位:人,%)
   图表23:中职三类学校招生生源预测(单位:人,%)
  更多图表:见报告正文
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