郑州怎样开发右脑??如何开发右脑才更有用呢?特色训练方法
<<右脑开发宝典>>采用四大黄金法则进行系统训练,即物像观察训练,联想思维训练,物像记忆力训练,a音乐训练。可利用右脑海马照相记忆的工作原理,充分发挥右脑潜能的强大的优势,瞬间将大量汉字转换成影像,从而让儿童在教学游戏中开发右脑并轻松识记。
1、物像记忆力训练
什么是物像观察呢?如果现在有人问你:“苹果”长什么样儿?你的脑海当中马上就会浮现出苹果的样子:视觉上看圆圆的,红红的,闻起来香香的,咬一口脆脆甜甜的,摸一摸,光滑的。这个形象,就是苹果在脑海当中的“物像”。简单地说,“物像”就是客观事物在右脑中呈现的一种影像,也就是右脑掌握的形象性思维。通过对物像的视觉、嗅觉、味觉、触觉、听觉进行训练。称之为物像观察训练,物像观察训练是我们开发右脑的根本。
2、联想思维训练
什么是联想呢?比如说:我们提到2008,你会想到北京、提到“蓝球”会想到篮球场、姚明、NBA......由一个事物想到另一事物或多个事物的心理过程,就是联想。孩子的大脑充满无限的想象,我们要为他们做的就是创造条件,让他们的想象自由展露,让他们最富创造力,最富想象力的思维,在充满爱与支持的氛围中迸发出来。
3、物像记忆力训练
物像记忆力训练是指孩子对物像的回忆能力,而不是对文字的回忆能力,利用右脑的形象性思维,利用其快速记录、储存、回忆影像的能力来增强记忆力。但是,一般物像观察训练和物像记忆力训练是同时进行的。所以我们将二者结合设置训练题目。
4、α音乐训练
α音乐是一种灵感音乐,起源于美国, 音乐大师在弹奏α音乐时要把宇宙中的信息、自然界的信息与生命的信息都融于思维中,所以α音乐能把人的脑波调动到α波状态,当脑波处于α波状态,潜意识就会发挥作用,人就会有无穷的创造力,丰富的想象力,高度的专注力,积极的学习力,快速的理解力,超强的记忆力,较高的myl。学之源儿童右脑开发训练营研究选择的α音乐是经过了严格的脑波检测,长期听赏将在无形中开发右脑潜能、改善身心状况。
无论在家里,还是在车上,无论在学习,还是在休息,你都可以打开α音乐给孩子听。
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